Escravidão (antiga e moderna) e servidão: qual a diferença?

Descrição

Esta atividade possibilita ao aluno compreender e distinguir os conceitos de escravismo antigo, servidão medieval e escravidão moderna por meio de dois recursos:

• Fontes iconográficas (mosaicos, iluminuras e pinturas) com imagens de trabalho escravo e servil acompanhadas de legendas explicativas. A observação crítica das imagens (estimulada por questões) permite ao aluno identificar as características desses regimes de trabalho e ter uma visão mais concreta que lhe dá uma base para abstrair os conceitos.
• Um conjunto de 32 cartas com afirmações que o aluno deve identificar e distinguir aquelas que se referem à escravidão e à servidão e, a partir daí, construir dois painéis explicativos sobre esses conceitos.

Ao final, é solicitado ao aluno elaborar um texto sobre os conceitos de escravidão antiga, escravidão moderna e servidão medieval relacionando as fontes iconográficas e os textos das cartas.

Esse recurso aplica-se ao Ensino Fundamental e ao Ensino Médio.

BNCC: 6º, 7º e 8º anos: EF06HI17, EF07HI15, EF08HI19 e Ensino Médio: EM13CHS404

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